一、有鑒於「教材教法」課程的重要性、國際教育競爭力的評 比、我國教育改革與學生學習之需要、過往師資培育改革 問題等議題，為了深化與活化各科教材教法的研究與實踐 、強化各科「教材教法」的教學、提升教材教法學術地位 及納入更多學科領域之教材教法等，由本部委託國立臺灣 師範大學延續辦理「第三屆師資培育國際學術研討會-各 科教材教法」。

二、旨揭研討會訂於 104 年 10 月 23 日(星期五)於該校圖書館校 區教育大樓教 201 演講廳、 202 國際會議廳、教 301 第一會議 室舉行； 10 月 24 日(星期六)於該校圖書館校區教育學院大 樓 201 演講廳、 202 國際會議廳、進修推廣學院各科研討室 、校本部體育館辦理（ 106 臺北市大安區和平東路一段 129 號、臺北市大安區和平東路一段 162 號）。 9 12 第 2 頁， 共 2 頁 裝 訂 線

三、第三屆研討會辦理內容：第一天包含 2 場次專題演講(含 1 場 Lee Shulman 講演特色教學與學科教學知識)、 9 場次論文 發表（ 36 篇）、 2 場次海報展（ 30 篇）； 9 場次論文主題， 包括(一)趣味教學、(二)閱讀融入各科教學、(三)合作探 究與實作、(四)PCK 與有效教學、(五)科技與學習、(六) 特色教學、(七)批判思考教學、(八)《師資培育法》前瞻 與回顧，以跨領域探討方式進行；第二天包含 1 場 Judith H . Shulman's Workshop-Case Methods in Teacher Educa tion 、 1 場 Anthony Clarke's Workshop-Cooperating 、 1 場 NG Pak Tee's Lecture-Teacher Evaluation In Singap ore 、七大學習領域及職業類科計 13 場學科教學知識工作 坊講授及實際操作。

四、有關大會網頁報名參加及相關訊息請參閱:http://goo.gl /bfj5HS ；聯絡及洽詢方式:請逕洽國立臺灣師範大學師資 培育與就業輔導處實習輔導組專案助理劉芷君小姐，分機 電話:(02)7734-1239 ；信箱:ICTE-NTNU@deps.ntnu.edu.t w 。